NASTAVA NA DALJINU U REALIZACIJI NASTAVNIKA NAŠE ŠKOLE

Aktuelna pandemija odrazila se na sve segmente života, pa tako i na vaspitno – obrazovni rad. Ispostavlјa se da tradicionalni oblik nastave ne može funkcionisati u novonastalim okolnostima i da je nužno otvoriti vrata brojnim inovacijama. Obustave nastave u školama, te veliki broj učenika u izolaciji doveli su do potrebe za organizovanjem nastave na dalјinu, kao i za realizacijom časova putem sredstava javnog informisanja. Sve ove okolnosti dovele su direktore, nastavnike i stručne saradnike škola pred nove izazove.

Uslјed trenutne epidemiološke situacije Ministarsto prosvjete i kulture Republike Srpske i Republički pedagoški zavod, u saradnji sa Radio-televizijom Republike Srpske, ogranizuje nastavu na dalјinu putem televizijskog prenosa. Tokom tekuće sedmice nastavnici JU OŠ „Dositej Obradović“ iz Doboja dali su svoj doprinos u snimanju časova putem javnog servisa RTRS-a. Kako ovaj kolektiv i inače krasi entuzijazam i energičnost, i ovaj zadatak je uspješno obavlјen.  U organizaciji i snimanju nastavnih sadržaja za osnovnu školu učestvovali su: Božica Gligorić, magistar razredne nastave, Kristina Vidaković, profesor razredne nastave, Želјka Janković, profesor razredne nastave, Dalibor Radovanović, vjeroučitelј, Nataša Milutinović, profesor njemačkog jezika, Maja Lukač, profesor istorije, Dajana Desnica, profesor muzičke kulture, Dario Đurić, profesor informatike i Branka Vasić, master srpskog jezika.

Nastavnici su napravili  dogovore sa članovima svojih Aktiva i pripremili nastavne sadržaje u skladu sa Nastavnim planom i programom. U saradnji sa direktorom, kolegama i stručnim saradnicima škole uspješno su savladali ovaj izazov i pokazali izuzetnu kreativnost i fleksibilnost u novonastaloj situaciji. Zahvalјujući kreativnosti, rječitosti i uzajamnoj pomoći i podršci nastavnici naše škole uspjeli su da na što kreativniji i interesantniji način približe učenicima nastavne sadržaje. Pored svojih redovnih obaveza rada sa učenicima, nastavnici su uložili veliki trud tokom snimanja časova, a sve sa cilјem da učenici što bezbolnije prevaziđu odsustvo tradicionalne nastave i ostvare očekivane ishode. Na ovaj način postali smo bogatiji za još jedno iskustvo, a pored nastavnika, priznanje zaslužuju svakako i učenici, koji uprkos svemu i dalјe marlјivo obavlјaju svoje đačke obaveze. Nadamo se da će se nastava uskoro vratiti u svoje stare tokove, jer smatramo da je kao takva najefikasnija, a na ovo privremeno stanje gledaćemo kao na svojevrsni eksperiment u procesu obrazovanja. Svakako, znanja i vještine koje su nastavnici i učenici stekli u proteklom periodu biće i kasnije od koristi u procesu modernizacije nastave.

Follow